A. Allgemeines.

Zur Charakteristik der politischen Reden des Fürsten Bismarck. Von Geh.

Schulrat Dr. Theodor Vogel in Dresden

Zur kursächsischen Prinzenerziehung und zu dem sog. „schwarzen Register"

auf der Königl. Öffentlichen Bibliothek zu Dresden. Mitgeteilt vom

Archivrat Dr. Theodor Distel in Dresden

Seite

41

70

134

Die revidierte Bibel. Von Prof. Dr. Albert Heinze in Stolp

Geschwundenes Sprachbewußtsein. Von Prof. Dr. O. Weise in Eisenberg 144

Typus und Individuum in der Litteratur. Von Dr. Ed. Eckhardt in Dresden 169

Der deutsche Unterricht in der pädagogischen Presse des Jahres 1894. Von

Rud. Dietrich in Kandern .

242

Warum verändert sich die Sprache? Von Dr. E. Wasserzieher in Flensburg 270

Zur Methode des litteraturgeschichtlichen Unterrichts. Von Privatdozent

Dr. Eugen Wolff in Kiel

308

413

Zur Würdigung Martin Greifs. Von Dr. Ernst Henschke in Memmingen 385

Bismarcks Briefe an den General von Gerlach (herausgegeben von Horst

Kohl. Von Otto Lyon in Dresden

Tagebuchblätter eines Sonntagsphilosophen. Von Otto Lyon in Dresden 429

Ein Blick in den deutschen Unterricht der Siebenbürger Sachsen. Von

Dr. L. Fränkel in München

473

486

Zur Hygieine der Stimme. Von Dr. W. Berg in Karlsruhe.

Grillparzers Tagebücher. Von Prof. Dr. R. Scheich in Mährisch-Weißkirchen 496

Nach welchem Grundsaß sind die griechischen und römischen Eigennamen zu
sprechen und zu schreiben? Von Prof. Dr. H. Draheim in Berlin

Entwurf eines Lehrplanes für den deutschen Unterricht im Realgymnasium.

Bon Prof. Dr. Curt Hentschel in Döbeln, Dr. Theodor Matthias

in Zittau und Otto Lyon in Dresden.

Marimen und Sentenzen. Aus dem Nachlasse Rudolf Hildebrands

Vermischte Kleinigkeiten. Aus dem Nachlasse Rudolf Hildebrands.

Zur niederdeutschen Litteratur im 19. Jahrhundert. Von Dr. D. Glöde

in Doberan i. M.

B. Lektüre.

W. H. Riehl als Novellist. Von Dr. Theodor Matthias in Zittau .

Zu Ühlands Volksliedern. Von Dr. R. Sprenger in Northeim.

Zu H. v. Kleists Prinz von Homburg III, 1, 91 (880 flg.). Von Dr. R.

Sprenger in Northeim

Zu Uhlands Ludwig der Baier. Von Dr. R. Sprenger in Northeim

Die dichterische Aufgabe Goethes und ihre Behandlung in dem höheren

Unterricht. Von Prof. Dr. Christian Semler in Dresden

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Zu Freiligraths Löwenritt. Von Prof. Dr. G. 3art in Königsberg (Nm.) 157
Zur Tellkritik. Von Dr. Rudolf Bocksch in Greifswald
Über eine Stelle in Goethes Fauft. Von Prof. Dr. Fr. Schaper in Nauen
Zu Goethes Faust I, 1704 flg. (Zeitschr. VIII, 441 flg.) Von Prof. Dr.
Heinrich Dünger in Köln a. RH.

Homer in Übersetzung im deutschen Unterricht. Von Dr. D. Hellinghaus
in Münster i. Westf.

Lesefrucht (Weh denen, die dem Ewigblinden u. s. w.) Von Direktor Dr.

Paul Weizsäder in Calw

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Johann Fischart als Patriot und Politiker. Von Direktor Dr. Richard
Siegemund in Nezschkau im Vogtlande

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Zur Auffassung des Charakters von Schillers Jungfrau von Orleans. Von
Dr. Eduard Otto in Darmstadt.

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Oor-41915 349933