Arbeitsvermögen und Berufsbiografie: Karriereentwicklung im Spannungsfeld zwischen Flexibilisierung und Subjektivierung

Cover
Springer-Verlag, 13.11.2008 - 349 Seiten
Originally presented as the author's thesis (doctoral)--Technische Universit'at Darmstadt, 2008.
 

Inhalt

Einleitung
17
verhältnisse
52
Bildungs und Personalarbeit im Kontext von Human
83
Urheberrecht

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Häufige Begriffe und Wortgruppen

Anforderungen Ansätze Arbeit Arbeitskraft Arbeitskraftunternehmers Arbeitsmarkt Arbeitsorganisation Arbeitsvermögen Arbeitszeit aufgrund Befragten Bereich beruflicher Entwicklung berufsbiografischer Beschäftigten betrieblicher Weiterbildung Bildungscontrollings biografischen chen Chief Engineer deutlich Diskussion eigenen empirischen entgrenzten entsprechende erwerbsbiografischer Experten Experteninterviews fachliche Fähigkeiten Flexibilisierung Flexibilität flexiblen Foucault Führungskräfte Geschäftsbereich gesellschaftlichen Gestaltung Gruppe Gruppendiskussion Hinblick hoch qualifizierten hohen Hrsg Human Resource Human Resource-Management Humankapital Humankapitaltheorie Inbetriebsetzer individuellen industriesoziologischen innerhalb insbesondere Instrumente internen Interviews Jahren Karrierepolitik Kocyba Kompetenzen Kompetenzentwicklung Kontext Konzept langfristig Lebensführung lebenslangen Lernens Leistungen Lernen Lerntransfers lich Management Maß Maßnahmen Mitarbeiter Mitarbeitergespräche Möglichkeit Moldaschl Motivationen muss neue ökonomischen operativen Organisation Orientierungs Person Personal Personalarbeit Personalentwicklung Personalführung Personalmanagements Personalmanagern Personalwesens Perspektive Peter Kels Praxis primär Projekt Projektarbeit Projektmanagement Prozess Qualifikationen Rahmen Resource-Based View Ressourcen Ressourcenmanager Restrukturierung rung schen Sicht sowie sozialer Sozialisation stark Strategien Subjekt subjektiven Subjektivierung Subjektivität Tätigkeit technischen Teilnehmer Umgang Unternehmen unternehmerische unterschiedlichen untersuchten veränderten Verantwortung Vorgesetzten Wandel weiß Wissen Wissensmanagement Witzel zentrale Ziele

Autoren-Profil (2008)

Dr. Peter Kels promovierte bei Prof. Dr. Rudi Schmiede am Institut für Soziologie der Technischen Universität Darmstadt und war während seiner Promotionszeit wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sozialforschung in Frankfurt/M. Er ist heute wissenschaftlicher Mitarbeiter am Kompetenzzentrum Unternehmensführung der Berner Fachhochschule in der Schweiz.

Bibliografische Informationen