Fehler bei der Arbeit mit dem Computer: Ergebnisse von Beobachtungen und Befragungen in BürobereichHans Huber, 1991 - 223 Seiten |
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... zeigt sich , daß mit zunehmender Arbeitskomplexität mehr Denkfehler und mehr Merk- und Verges- sensfehler auftreten . Bei den anderen Fehlerarten zeigen sich keine Unterschiede ( vgl . Kap . 9 ) . Der Grund liegt erstens darin , daß bei ...
... zeigt sich , daß mit zunehmender Arbeitskomplexität mehr Denkfehler und mehr Merk- und Verges- sensfehler auftreten . Bei den anderen Fehlerarten zeigen sich keine Unterschiede ( vgl . Kap . 9 ) . Der Grund liegt erstens darin , daß bei ...
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... zeigt sich insgesamt in der Tabelle 11.2 , daß die Standardtrainingsgruppe bis auf eine Ausnahme in allen Leistungsparametern die schlechtesten Werte aufweist . Si- gnifikante Unterschiede ergaben sich bei Leistung / Druckformat , also ...
... zeigt sich insgesamt in der Tabelle 11.2 , daß die Standardtrainingsgruppe bis auf eine Ausnahme in allen Leistungsparametern die schlechtesten Werte aufweist . Si- gnifikante Unterschiede ergaben sich bei Leistung / Druckformat , also ...
Seite 178
... zeigt , daß einer Automati- sierung der Fehlerentdeckung durch entsprechende Systemmeldungen durchaus Grenzen gesetzt sind . Daraus ergibt sich die Notwendigkeit , die Fehlerentdeckung durch den Benut- zer selbst zu unterstützen ...
... zeigt , daß einer Automati- sierung der Fehlerentdeckung durch entsprechende Systemmeldungen durchaus Grenzen gesetzt sind . Daraus ergibt sich die Notwendigkeit , die Fehlerentdeckung durch den Benut- zer selbst zu unterstützen ...
Inhalt
Vorwort | 7 |
Kapitel 2 | 27 |
Biographie | 33 |
Urheberrecht | |
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Häufige Begriffe und Wortgruppen
Abschn Aktivitätseinheiten allerdings Alltagstätigkeiten Analyse Anteil Arbeit und Freizeit Arbeitsanalyse Arbeitsaufgaben Arbeitseinheiten Arbeitsplatz Arbeitspsychologie Arbeitstätigkeiten Aspekte Aufgaben Ausbildung Ausführung Bedingungen Befragten beiden Beispiel Benutzer Bereich beruflichen besonders bestimmt Betrieb Betriebsrat beziehungsweise biographischen Computer Denken Denkfehler dialogisch-erzeugenden Arbeit Ebene Eberhard Ulich eher Einfluß einzelnen entsprechenden Entwicklung Ergebnisse ersten Erwerbsarbeit externe Facharbeiter Fällen Fehler Fehlerbewältigung Fehlerentdeckung Fehlermanagement Fehlertraining folgenden Form Frau Frese Grundvorstellung Gruppe Handeln Handlungen Handlungsregulation Handlungsregulationstheorie Handlungsspielräume handlungstheoretischen häufig Hausarbeit heißt Herr Fahrer Herr Meister Herr Schlosser Herrn hohe Hrsg Hypothesen individuellen Interaktion interaktionistischen internalen Interview jeweils Kapitel komplexe Konflikte konkreten konnten Kontrollbewußtsein konventionell läßt Lebensbereichen Lebensstrang Lehrabsolventen Lehrzeit Maschinenschlosser möglich moralischen Urteilsfähigkeit moralkognitive muß Personen postkonventionell privaten Probleme Regulationsebene Reliabilität Reproduktionsarbeit Reproduktionseinheit Restriktionen schließlich Shneiderman sowie soziale Sozialisation sozialisationstheoretischen stark Strategien Stressoren subjektiven Tabelle Tätigkeiten Taxonomie Teil theoretischen Training unserer unserer Untersuchung Unterschiede Untersuchungspartner Veränderungen verschiedenen Volpert vorkonventionell Vorstellungen Vorstellungsmuster weiter Werkzeugmacher Wissensfehler Zapf Ziel zwei