What is History?: The George Macaulay Trevelyan Lectures Delivered in the University of Cambridge January-March 1961Alfred A. Knopf, 1962 - 209 Seiten A philosophical interpretation of history, examining the significance of historical study as a science and a reflection of social values. |
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... 行動をどう扱うか生んだ子供」―私は、この言葉を最近の株屋のパンフレットから借りました――と名づける方が、共産主義の起原 ... 行動は集団や階級のメンバーとしての彼らの行動とは違うものであり、歴史家は正当の権利をもってその一方を選んで論ずること ...
... 行動をどう扱うか生んだ子供」―私は、この言葉を最近の株屋のパンフレットから借りました――と名づける方が、共産主義の起原 ... 行動は集団や階級のメンバーとしての彼らの行動とは違うものであり、歴史家は正当の権利をもってその一方を選んで論ずること ...
Seite 67
... 行動や個人の奇行の問題であった。彼は、歴史上の諸問題、すなわち、政治や社会の諸問題に答えようとしたことはなかったし、そういう問題を提出しようとしたことさえなかった。」誰も歴史を書いたり読んだりする義務があるわけではありませんし、歴史的 ...
... 行動や個人の奇行の問題であった。彼は、歴史上の諸問題、すなわち、政治や社会の諸問題に答えようとしたことはなかったし、そういう問題を提出しようとしたことさえなかった。」誰も歴史を書いたり読んだりする義務があるわけではありませんし、歴史的 ...
Seite 101
... 行動そこには意志が働いていますの諸形式を掴み、自分の研究対象である人間がなぜこういう行動を営もうとしたかを明らかにすることが必要になって来ます。こうして、観察するものと観察されるものとの間に、歴史および社会科学に独特の関係が作り上げ ...
... 行動そこには意志が働いていますの諸形式を掴み、自分の研究対象である人間がなぜこういう行動を営もうとしたかを明らかにすることが必要になって来ます。こうして、観察するものと観察されるものとの間に、歴史および社会科学に独特の関係が作り上げ ...
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