Interreligiöse Kompetenz: Theoretische Grundlagen - Konzeptualisierungen - UnterrichtsmethodenSpringer-Verlag, 13.07.2011 - 289 Seiten |
Inhalt
| 10 | |
I Konstruktivistische Theorie des Interkulturellen und Interreligiösen | 25 |
II Vorüberlegungen zur Konzeptualisierung interreligiöser Kompetenz | 97 |
III Möglichkeiten und Grenzen der Konzeptualisierung interreligiöser Kompetenz | 141 |
IV Überlegungen zu den Bezugswissenschaften und zur Organisation interreligiöser Bildungsprozesse in der Schule116 | 207 |
V Spezifische Methoden zur Förderung interreligiöser Kompetenz? | 222 |
VI Zusammenfassung | 257 |
Literaturverzeichnis | 268 |
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Interreligiöse Kompetenz: Theoretische Grundlagen - Konzeptualisierungen ... Joachim Willems Keine Leseprobe verfügbar - 2011 |
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