Lesekompetenz: Bedingungen, Dimensionen, Funktionen

Überblicksartikel zum nationalen und internationalen Forschungsstand zur Lesekompetenz, veranschaulicht durch Beispiele empirischer Untersuchungen; außerdem Beschreibungen der Rahmenbedingungen und Einflussfaktoren auf die Lesekompetenz in der heutigen Mediengesellschaft. Eine Aufsatzsammlung für Pädagogen und Medienfachleute, auch für Bibliothekare. (3 S) (LK/DU: Heckmann)