Kompetenzentwicklung und BerufsarbeitWaxmann Verlag |
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... Verfahren zur Analyse , Bewertung und Gestaltung von Arbeitstätigkeiten . Zü- rich : vdf Verlag der Fachvereine und Stuttgart : Teubner . Hackman , J.R. & Oldham , G.R. ( 1975 ) . Development of the Job Diagnostic Survey . Journal of ...
... Verfahren zur Analyse , Bewertung und Gestaltung von Arbeitstätigkeiten . Zü- rich : vdf Verlag der Fachvereine und Stuttgart : Teubner . Hackman , J.R. & Oldham , G.R. ( 1975 ) . Development of the Job Diagnostic Survey . Journal of ...
Seite 55
... Verfahren der Arbeitsanalyse . Das Tätigkeitsbewertungssystem TBS von Hacker , Fritsche , Richter und Iwanowa ( 1995 ) beispielsweise erfasst die Voll- ständigkeit einer Arbeitsaufgabe , notwendige Kooperation und Kommunikation , den ...
... Verfahren der Arbeitsanalyse . Das Tätigkeitsbewertungssystem TBS von Hacker , Fritsche , Richter und Iwanowa ( 1995 ) beispielsweise erfasst die Voll- ständigkeit einer Arbeitsaufgabe , notwendige Kooperation und Kommunikation , den ...
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... Verfahren ist das in viele Sprachen übertragene Job Diagnostic Survey ( JDS ) von Hackman und Oldham ( 1975 ) . Erfasst werden hiermit Arbeitsmerkmale , die für die Ausbildung intrinsischer Motivation bei Mitarbei- tern von Bedeutung ...
... Verfahren ist das in viele Sprachen übertragene Job Diagnostic Survey ( JDS ) von Hackman und Oldham ( 1975 ) . Erfasst werden hiermit Arbeitsmerkmale , die für die Ausbildung intrinsischer Motivation bei Mitarbei- tern von Bedeutung ...
Seite 57
... Verfahren wird deutlich , dass Lernen und Kompetenzentwicklung bisher kein bzw. nur am Rande Gegenstand von Arbeitsanalyseverfahren sind . Dies gilt sowohl für subjektive als auch expertenorientierte Verfahren . Wenn im JDS ( Hackman ...
... Verfahren wird deutlich , dass Lernen und Kompetenzentwicklung bisher kein bzw. nur am Rande Gegenstand von Arbeitsanalyseverfahren sind . Dies gilt sowohl für subjektive als auch expertenorientierte Verfahren . Wenn im JDS ( Hackman ...
Seite 58
... Verfahren wie das TBS oder der FSD von Hoyos und Ruppert ( 1993 ) verstanden werden - von einem Arbeitspsychologen als Untersucher eine genaue Kenntnis der jeweiligen Arbeitssituation und der technologischen Abläufe . Es ist jedoch ...
... Verfahren wie das TBS oder der FSD von Hoyos und Ruppert ( 1993 ) verstanden werden - von einem Arbeitspsychologen als Untersucher eine genaue Kenntnis der jeweiligen Arbeitssituation und der technologischen Abläufe . Es ist jedoch ...
Häufige Begriffe und Wortgruppen
Alterskorrelationen Analyse Anerkennung von Selbständigkeit Anforderungsvielfalt Anteil Arbeit und Beruf Arbeitnehmer Arbeitsanalyse arbeitsimmanenter Kompetenzentwicklung Arbeitspsychologie Arbeitstätigkeit Aufgaben Ausmaß an Weiterbildung Ausprägung Berufsbiografie Berufsmitte Berufsstart Berufstätige Beschäftigten Eigenaktivität beim Lernen eingeschätzten Transfer Einschätzungen Entwicklung Entwicklungsmöglichkeiten Entwicklungsziele erfasst Ergebnisse erlebt Erwerbstätigen Facetten Facharbeiter Facharbeiterabschluss Facharbeiterqualifikation Fachkarriere Fachkompetenz Faktoren Faktorenanalysen Fragebogen Fragebogen zum Lernen gegenwärtigen Tätigkeit gering Gruppen Hacker hoch Hochschulabschluss Hochschulqualifikation höher Hrsg Items Kognitive Fähigkeiten Kompe Kompetenzerleben Korrelationen Leitungsfunktion Lernförderlichkeit der Arbeitssituation Lernförderung der Organisation Lernhaltigkeit der Arbeitsaufgabe Lernhaltigkeit der Arbeitssituation lernrelevanten Merkmalen Lernunterstützung lich Merkmalen der Arbeitsaufgabe Merkmalen der Arbeitssituation Methodenkompetenz Methodisches Vorgehen Mitarbeiter Möglichkeiten Niveaustufen organisiertes Lernen personaler Kompetenz Personen Prädiktoren Qualifikation Qualifikationsgruppen Qualifikationsniveaus Regressionsanalysen Reliabilitäten Retest-Reliabilität Selbstkonzept beruflicher Kompetenzen Selbstwirksamkeit Selbstwirksamkeitserwartung signifikant Skala Skalen sowie Soziales Klima Sozialkompetenz Stichprobe Tätigkeitsspielraum Teilstichprobe Transparenz Ungelernte Untersuchung Untersuchungsteilnehmer unterwertigen Beschäftigungen Validität Varianzanalysen Varianzaufklärung Verlauf Verlust von Leitung vertikaler Karriere Wardanjan wenig lernförderlichen Zeitliche Bedingungen Ziele für Lernen Zufriedenheit mit Arbeit Zusammenhang