Kompetenzentwicklung und BerufsarbeitWaxmann Verlag |
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... Jahre verlangsamt . Die durchschnittliche Wochenarbeitszeit aller Erwerbstätigen liegt in den alten Bundesländern bei 37 Stunden , in den neuen Bundesländern bei 39 Stunden ( ebd . ) . Als eine Konsequenz des Wandels der Arbeit werden ...
... Jahre verlangsamt . Die durchschnittliche Wochenarbeitszeit aller Erwerbstätigen liegt in den alten Bundesländern bei 37 Stunden , in den neuen Bundesländern bei 39 Stunden ( ebd . ) . Als eine Konsequenz des Wandels der Arbeit werden ...
Seite 37
... Jahre 1985 – 1991. Veröffentlichungsreihe der Forschungsgruppe Gesundheitsrisiken und Präven- tionspolitik . Berlin : Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung . Mandl , H. ( 1997 ) . Eröffnungsvortag Wissen und Handeln . Eine ...
... Jahre 1985 – 1991. Veröffentlichungsreihe der Forschungsgruppe Gesundheitsrisiken und Präven- tionspolitik . Berlin : Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung . Mandl , H. ( 1997 ) . Eröffnungsvortag Wissen und Handeln . Eine ...
Seite 38
... Jahre nach der Wiedervereinigung : Eine statistische Bestandsaufnahme . Pressekonferenz zur wirtschaftlichen Entwick- lung . Wiesbaden : 12. Oktober . Staudt , E. & Kriegesmann , B. ( 1999 ) . Weiterbildung : Ein Mythos zerbricht . Der ...
... Jahre nach der Wiedervereinigung : Eine statistische Bestandsaufnahme . Pressekonferenz zur wirtschaftlichen Entwick- lung . Wiesbaden : 12. Oktober . Staudt , E. & Kriegesmann , B. ( 1999 ) . Weiterbildung : Ein Mythos zerbricht . Der ...
Seite 43
... Jahre in lernhaltigen kompetenzfördernden Arbeitssituationen tätig waren , sollten aufgrund der höheren Dosis , in der ihnen diese Arbeits- situation selbst organisiertes Lernen und damit ein Kompetenztraining ab- verlangt hat , über ...
... Jahre in lernhaltigen kompetenzfördernden Arbeitssituationen tätig waren , sollten aufgrund der höheren Dosis , in der ihnen diese Arbeits- situation selbst organisiertes Lernen und damit ein Kompetenztraining ab- verlangt hat , über ...
Seite 117
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Häufige Begriffe und Wortgruppen
Alterskorrelationen Analyse Anerkennung von Selbständigkeit Anforderungsvielfalt Anteil Arbeit und Beruf Arbeitnehmer Arbeitsanalyse arbeitsimmanenter Kompetenzentwicklung Arbeitspsychologie Arbeitstätigkeit Aufgaben Ausmaß an Weiterbildung Ausprägung Berufsbiografie Berufsmitte Berufsstart Berufstätige Beschäftigten Eigenaktivität beim Lernen eingeschätzten Transfer Einschätzungen Entwicklung Entwicklungsmöglichkeiten Entwicklungsziele erfasst Ergebnisse erlebt Erwerbstätigen Facetten Facharbeiter Facharbeiterabschluss Facharbeiterqualifikation Fachkarriere Fachkompetenz Faktoren Faktorenanalysen Fragebogen Fragebogen zum Lernen gegenwärtigen Tätigkeit gering Gruppen Hacker hoch Hochschulabschluss Hochschulqualifikation höher Hrsg Items Kognitive Fähigkeiten Kompe Kompetenzerleben Korrelationen Leitungsfunktion Lernförderlichkeit der Arbeitssituation Lernförderung der Organisation Lernhaltigkeit der Arbeitsaufgabe Lernhaltigkeit der Arbeitssituation lernrelevanten Merkmalen Lernunterstützung lich Merkmalen der Arbeitsaufgabe Merkmalen der Arbeitssituation Methodenkompetenz Methodisches Vorgehen Mitarbeiter Möglichkeiten Niveaustufen organisiertes Lernen personaler Kompetenz Personen Prädiktoren Qualifikation Qualifikationsgruppen Qualifikationsniveaus Regressionsanalysen Reliabilitäten Retest-Reliabilität Selbstkonzept beruflicher Kompetenzen Selbstwirksamkeit Selbstwirksamkeitserwartung signifikant Skala Skalen sowie Soziales Klima Sozialkompetenz Stichprobe Tätigkeitsspielraum Teilstichprobe Transparenz Ungelernte Untersuchung Untersuchungsteilnehmer unterwertigen Beschäftigungen Validität Varianzanalysen Varianzaufklärung Verlauf Verlust von Leitung vertikaler Karriere Wardanjan wenig lernförderlichen Zeitliche Bedingungen Ziele für Lernen Zufriedenheit mit Arbeit Zusammenhang