PersonalentwicklungWalter de Gruyter GmbH & Co KG, 12.09.2016 - 349 Seiten Keine ausführliche Beschreibung für "Personalentwicklung" verfügbar. |
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... Interessen hingewiesen und die Möglichkeit seiner konstruktiven Lösung behauptet . Zusammenfassend gilt für die meisten Definitionen : PE wird personalisiert ( individuelle Qualifikationen ! ) , sie wird aufs Technische reduziert und ...
... Interessen hingewiesen und die Möglichkeit seiner konstruktiven Lösung behauptet . Zusammenfassend gilt für die meisten Definitionen : PE wird personalisiert ( individuelle Qualifikationen ! ) , sie wird aufs Technische reduziert und ...
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... Interessen und Eignungspotential zu erkennen , zu erhalten und zu fördern " ( JUNG , 1988 , S. 43 f ) . “ Somit verstehen wir unter der Personalentwicklung die Summe aller Maßnahmen , die eine quantitative und eine qualitative - also ...
... Interessen und Eignungspotential zu erkennen , zu erhalten und zu fördern " ( JUNG , 1988 , S. 43 f ) . “ Somit verstehen wir unter der Personalentwicklung die Summe aller Maßnahmen , die eine quantitative und eine qualitative - also ...
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... Interessen die zur optimalen Wahrnehmung ihrer jetzigen und künftigen Aufgaben erforderlichen Qualifikationen vermitteln " ( MËNTZEL , 1985 , S. 15 ) . " Personalentwicklung bedeutet : Lernbedürfnisse ( Kenntnisse , Fertigkeiten ...
... Interessen die zur optimalen Wahrnehmung ihrer jetzigen und künftigen Aufgaben erforderlichen Qualifikationen vermitteln " ( MËNTZEL , 1985 , S. 15 ) . " Personalentwicklung bedeutet : Lernbedürfnisse ( Kenntnisse , Fertigkeiten ...
Seite 17
... Interessen des ' Beob- achters ' widerspiegeln . Der ontologische Status des Arbeitsprozesses ( der Handlungen , Entscheidungen , Kom- munikationen , usw. ) ist unentscheidbar ; erst wenn von Akteuren oder Beobachtern aus dem " Strom ...
... Interessen des ' Beob- achters ' widerspiegeln . Der ontologische Status des Arbeitsprozesses ( der Handlungen , Entscheidungen , Kom- munikationen , usw. ) ist unentscheidbar ; erst wenn von Akteuren oder Beobachtern aus dem " Strom ...
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... Interessen usw .; c ) Emotionen , Werte , Einstellungen usw .; d ) Belastbarkeit , Streß- und Frustrationstoleranz , Fitness usw .; e ) Identität , Selbstwertgefühle usw. Diese Aufzählung ist weder vollständig noch eindeutig ; Merkmale ...
... Interessen usw .; c ) Emotionen , Werte , Einstellungen usw .; d ) Belastbarkeit , Streß- und Frustrationstoleranz , Fitness usw .; e ) Identität , Selbstwertgefühle usw. Diese Aufzählung ist weder vollständig noch eindeutig ; Merkmale ...
Inhalt
1 | |
2 Sozialisation für den Beruf | 70 |
3 Betriebliche Sozialisation | 122 |
4 PEBedarfsermittlung und Bedarfsdeckung | 157 |
5 Die Entwicklung der interpersonalen Beziehungen | 199 |
6 Personalentwicklung als Organisationsentwicklung | 238 |
7 PEEvaluation | 271 |
8 Sachregister | 312 |
9 Autorenregister | 316 |
10 Glossar | 319 |
11 Literaturverzeichnis | 323 |
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Häufige Begriffe und Wortgruppen
Ansatz Arbeit Arbeitsplatz Arbeitsvermögen Aufgaben Ausbildung Bedarfsermittlung Bedingungen Beispiel Bereich Beruf Berufsausbildung besonders bestehen bestimmte betriebliche Betriebsrat Beziehungen BRONNER & SCHRÖDER Bundesinstitut für Berufsbildung chen deshalb drei duale System eigenen einzelnen entwickelt Entwicklung Erfahrungen Ergebnisse erst Erwartungen Evaluation Experten externe Berater Fähigkeiten folgenden Frage Führungskräfte Funktionen geht Gesellschaft gibt große Gruppe Gruppendynamik Hawthorne-Effekt heißt hohen Hrsg individuelle Informationen Inhalte Interessen interne interpersonalen Interventionen JABLIN jeweils Kollegen konkreten Kontrollgruppe Konzept Kosten läßt Leistungen Lernen Lernstatt machen Management Maß Maßnahmen meist Menschen Methoden Mitglieder Möglichkeiten muß müssen neuer Mitarbeiter Organisation Organisationsentwicklung PE-Bedarf PE-Maßnahmen Personal Personalbeschaffung Personalentwicklung Personalwesen personalwirtschaftliche Personen Perspektive Phase Probleme Programm Projektarbeit Projekte Prozeß Qualifikationen Qualitätszirkel rational Ressourcen Rollenspiel sachliche schließlich Situation soll Sozialcharakter soziale Sozialisation spektive Strategien Strukturen systematisch Systeme Tätigkeiten Teamentwicklung Techniken Teilnehmer Trainee-Programme Trainees Training unserer Unternehmen unterschiedliche Veränderungen verschiedene viele Vorgesetzten Weiterbildung Werte Wertewandel wichtig Wirtschaft Zentrale Ziele