 Didaktik der Geschichte hat es zu tun mit dem Geschichtsbewußtsein in der Gesellschaft, sowohl in seiner Zuständlichkeit, den vorhandenen Inhalten und Denkfiguren, wie in seinem Wandel, dem ständigen Um- und Aufbau historischer Vorstellungen, der stets...  Geschichte und ihre Didaktikvon Joachim Rohlfes - 2005 - 443 SeitenKeine Leseprobe verfügbar - Über dieses Buch
 | Alfred Holzbrecher, Ingelore Oomen-Welke, Jan Schmolling - 2006 - 470 Seiten
...„Geschichtsbewusstsein" als fundamentaler Kategorie „zu tun [hat] mit dem Geschichtsbewusstsein sowohl in seiner Zuständlichkeit, den vorhandenen...ständigen Um- und Aufbau historischer Vorstellungen, der sich stets erneuernden und verändernden Rekonstruktion des Wissens von der Vergangenheit." (Jeismann... | |
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