Zukunft Schule: Theoretische Ansätze und Praxisbeispiele zu neuen Lernwelten und Trends in der schulischen Bildung

Cover
Alexandra Habicher, Michael Schratz, Axel Wagenitz
Waxmann Verlag, 2022 - 202 Seiten
Schule braucht einen Modernisierungsschub, und das nicht erst seit Corona. Doch welche Anstöße braucht es konkret? Welche Inhalte sollten wie gelehrt werden, um junge Menschen angemessen auf anstehende gesellschaftliche Anforderungen vorzubereiten? Mit einem möglichst breiten Ansatz, der Perspektiven der Arbeitsmarktentwicklung, Digitalisierung, Bildungsteilhabe sowie Genderlead beleuchtet, will dieser Band 13 Antworten auf jene Fragen geben.
 

Ausgewählte Seiten

Inhalt

Vorwort Beatrix Busse
7
Einführung Michael Schratz
9
Wie offen für Veränderung ist das Bildungssystem? Relevante Entwicklungen und bildungspolitische Anforderungen Interview mit Edgar Göll
13
Digital Leadership und Neue Arbeitswelt Wie arbeiten wir in Zukunft und welche Art Führung braucht das? Inga Höltmann
29
Digitale Disruption für 150 Euro Axel Wagenitz
39
Bildung eine Waffe im Kampf gegen Armut und soziale Ungleichheit? Christoph Butterwegge
55
Unterstützung für neu zugewanderte und geflüchtete Kinder Jugendliche und junge Erwachsene in Kölner Schulen Notunterkünften und im Sprachtande...
67
Verrücktes Lernen als Geburtsstätte für Neues? Sondierungen zwischen alten Mustern und neuen Lebenswelten Michael Schratz
85
Geschlechterlesen 20 Wenn aus und Individuen werden Nadine Bieker
103
Fake News die neue alte Herausforderung Ideen zum Umgang mit Lügen Fälschungen und Verschwörungsideologien Armin Himmelrath und Julia S...
121
Bitte nur noch 5 Minuten Warum Medienzeitbegrenzungen unseren Kindern die Zukunft rauben Patricia Cammarata
135
Digital gegen Antisemitismus Wie können die Kompetenzen von Lehramtsstudierenden gegen Antisemitismus vorzugehen gestärkt und die Studieren...
143
Digital gestütztes Lernen to go zu Themen gesellschaftswissenschaftlicher Schulfächer Tobias Hasenberg Alena Plietker und Dorothea Wiktorin
161
Die Ausbildung von Lehrkräften in der Zweiten Phase für den hybriden pädagogischen Raum HansJoachim Vogler
173
Ausblick Futures Literacy Was haben wir in der Pandemie gelernt und was nutzen wir davon? Alexandra Habicher und Lisa Lemke
195
Backmatter
199

Häufige Begriffe und Wortgruppen

Bibliografische Informationen