Sozialpsychologie des Sprachverhaltens: der deutsch-ungarische Sprachkonflikt in der HabsburgermonarchieNiemeyer, 2005 - 227 Seiten Die im Buch dokumentierten Untersuchungen haben eine doppelte Zielsetzung: (a) die Erklärung des Sprachverhaltens verschiedener sozialer Gruppierungen in einer historischen Sprachkonfliktsituation, und im Zusammenhang damit (b) die Klärung der Frage, ob die zur Lösung dieses soziolinguistischen Problems angewendete bzw. anhand der Lösung dieses Problems erprobte sozialpsychologische Verhaltenstheorie, die Theorie des geplanten Verhaltens, tatsächlich im Stande ist, Spracherhalt und Sprachwechsel als sprachliche Verhaltensweisen zu erklären und vorherzusagen. Zunächst werden anhand sprachstatistischer Daten zur Muttersprache bzw. zu den Sprachkenntnissen der Sprecher die zu erklärenden sprachlichen Verhaltensweisen beschrieben. Im nächsten Schritt werden die theoretischen und methodologischen Grundlagen der Untersuchung umrissen. So wird der Stellenwert des Untersuchungsgegenstandes (Sprachverhalten im Sprachkonflikt) innerhalb der Sprachgeschichtsschreibung und der Kontaktlinguistik bestimmt sowie die Begrifflichkeit der Theorie des geplanten Verhaltens eingeführt. Auf diese Ausführungen folgen die Untersuchungen zu den Hintergründen der beschriebenen Sprachverhaltensweisen: zum Sprachwechsel der Sprecher des traditionell deutschsprachigen Bürgertums und zum Spracherhalt der deutschsprachigen bäuerlichen Dorfbevölkerung während des deutsch-ungarischen Sprachkonflikts in Ungarn im Zeitalter der Habsburgermonarchie (1867-1918). |
Im Buch
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... Grammatik bildet . 12 Die andere , , externe Komponente 11 Eine detaillierte und mit zahlreichen Kommentaren versehene Liste der einschlägi- gen Forschungsergebnisse befindet sich in Hutterer ( 1960 ) und ( 1971 ) . 12 Die Explikation ...
... Grammatik bildet . 12 Die andere , , externe Komponente 11 Eine detaillierte und mit zahlreichen Kommentaren versehene Liste der einschlägi- gen Forschungsergebnisse befindet sich in Hutterer ( 1960 ) und ( 1971 ) . 12 Die Explikation ...
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... Grammatik einer ( weiteren ) struktura- listischen Auffassung folgend – als ein Gesamtsystem von sprachlichen Einheiten , die den fünf Teilsystemen der Phonologie , Morphologie , Syntax , Semantik und Lexikon zugeordnet werden können ...
... Grammatik einer ( weiteren ) struktura- listischen Auffassung folgend – als ein Gesamtsystem von sprachlichen Einheiten , die den fünf Teilsystemen der Phonologie , Morphologie , Syntax , Semantik und Lexikon zugeordnet werden können ...
Seite 36
... Grammatik , reduziert werden dürfe . Die Sprachgeschichtsschreibung solle die erschlosse- nen historischen Sprachsysteme in ihren gesellschaftlich - kommunikativen Kontext zurückversetzen , ihre gesellschaftlichen Funktionen ...
... Grammatik , reduziert werden dürfe . Die Sprachgeschichtsschreibung solle die erschlosse- nen historischen Sprachsysteme in ihren gesellschaftlich - kommunikativen Kontext zurückversetzen , ihre gesellschaftlichen Funktionen ...
Inhalt
Problemstellung | 11 |
Sprachkonflikt als Gegenstand der Sprachgeschichte | 31 |
Sprachkonflikt als Gegenstand der Kontaktlinguistik | 53 |
Urheberrecht | |
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Sozialpsychologie des Sprachverhaltens: Der deutsch-ungarische ... Péter Maitz Eingeschränkte Leseprobe - 2011 |
Häufige Begriffe und Wortgruppen
Abschnitt Amtssprache Analysen Assimilation autochthone deutsche Basisvarietät autochthonen Sprache Batschka bäuerlichen Dorfbevölkerung bäuerlichen Schicht besonders Budapest Bürger Debrecen der,nationalen deutsch-ungarischen Sprachkonflikts Deutschen in Ungarn deutschen Sprachgemeinschaft Ungarns deutscher Muttersprachler deutschsprachigen Bürgertums Domänen dominanten eigenen eindeutig einschlägigen erklären ersten Faktoren Falle Ferenc Herczeg Folgenden Frage gemeinschaft genauso geplanten Verhaltens gesellschaftlichen Gesetzes Großteil Grund Herczeg Hintergrund historischen Hrsg Interessen Jahre Jahrhunderts Judentums Kapitel kommunikative konnte Kontaktlinguistik lich Linguistik Machtstrukturen Magyar Mattheier Mitglieder Muttersprache Nationalität Nelde normativen Meinungen Normen Oralität Pukánszky Rahmen Rede stehenden relevanten schaft schen Schicht der deutschen schließlich Schule Sinne der Theorie soll somit sowie sozialen sozialen Netzwerke sozialen Normen sozialpsychologischen soziolinguistischen soziopragmatischen Sprache bzw Sprachenpolitik Sprachgemein Sprachgeschichte Sprachgeschichtsschreibung sprachhistorischen sprachigen Sprachkonfliktsituation Sprachkontakte sprachliche Assimilation sprachlichen Gewalt Sprachnationalismus Sprachstatistik Sprachvarietäten Sprachverhalten Sprachverhaltenseinstellungen Sprachverhaltenskontrolle Sprachverhaltensweisen Sprachwechsel subjektive Sprachverhaltensnorm tatsächlich Theorie des geplanten Umstand ungarische Sprache ungarischen Nation ungarischen Sprachgemeinschaft ungarischsprachigen ungarndeutschen unsere Unterricht Unterrichtssprache untersuchten bäuerlichen untersuchten Sprecher Verhaltenskontrolle zugleich Zweisprachigkeit