Fehler bei der Arbeit mit dem Computer: Ergebnisse von Beobachtungen und Befragungen in BürobereichHans Huber, 1991 - 223 Seiten |
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... wesentlich geändert hatte , um eine Erklä- rung dieser Umorientierung gebeten . Dabei konnte kein Befragter sich an ... wesentlichen Vorteil gegenüber dem „ Standard Form Scoring " der KOHLBERG- Gruppe , das sich strikt auf deren ...
... wesentlich geändert hatte , um eine Erklä- rung dieser Umorientierung gebeten . Dabei konnte kein Befragter sich an ... wesentlichen Vorteil gegenüber dem „ Standard Form Scoring " der KOHLBERG- Gruppe , das sich strikt auf deren ...
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... wesentlich stärker abgebildet sind , weniger Handlungsspielräume bestehen ( Zapf , 1991 ) und damit Abweichungen von potentiellen Handlungszielen eher festgestellt werden können . Zusammenfassend kann man feststellen , daß über Forcing ...
... wesentlich stärker abgebildet sind , weniger Handlungsspielräume bestehen ( Zapf , 1991 ) und damit Abweichungen von potentiellen Handlungszielen eher festgestellt werden können . Zusammenfassend kann man feststellen , daß über Forcing ...
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... wesentlich flexibler sind , sind weniger Funktionsprobleme zu erwar- ten . Durch den hohen Funktionsumfang kann es ... wesentlichen Objekte stets auf dem Bildschirm präsent sind . Die abstrakte Benutzung von Funktionen in vielen direkt ...
... wesentlich flexibler sind , sind weniger Funktionsprobleme zu erwar- ten . Durch den hohen Funktionsumfang kann es ... wesentlichen Objekte stets auf dem Bildschirm präsent sind . Die abstrakte Benutzung von Funktionen in vielen direkt ...
Inhalt
Vorwort | 7 |
Kapitel 2 | 27 |
Biographie | 33 |
Urheberrecht | |
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Häufige Begriffe und Wortgruppen
Abschn Aktivitätseinheiten allerdings Alltagstätigkeiten Analyse Anteil Arbeit und Freizeit Arbeitsanalyse Arbeitsaufgaben Arbeitseinheiten Arbeitsplatz Arbeitspsychologie Arbeitstätigkeiten Aspekte Aufgaben Ausbildung Ausführung Bedingungen Befragten beiden Beispiel Benutzer Bereich beruflichen besonders bestimmt Betrieb Betriebsrat beziehungsweise biographischen Computer Denken Denkfehler dialogisch-erzeugenden Arbeit Ebene Eberhard Ulich eher Einfluß einzelnen entsprechenden Entwicklung Ergebnisse ersten Erwerbsarbeit externe Facharbeiter Fällen Fehler Fehlerbewältigung Fehlerentdeckung Fehlermanagement Fehlertraining folgenden Form Frau Frese Grundvorstellung Gruppe Handeln Handlungen Handlungsregulation Handlungsregulationstheorie Handlungsspielräume handlungstheoretischen häufig Hausarbeit heißt Herr Fahrer Herr Meister Herr Schlosser Herrn hohe Hrsg Hypothesen individuellen Interaktion interaktionistischen internalen Interview jeweils Kapitel komplexe Konflikte konkreten konnten Kontrollbewußtsein konventionell läßt Lebensbereichen Lebensstrang Lehrabsolventen Lehrzeit Maschinenschlosser möglich moralischen Urteilsfähigkeit moralkognitive muß Personen postkonventionell privaten Probleme Regulationsebene Reliabilität Reproduktionsarbeit Reproduktionseinheit Restriktionen schließlich Shneiderman sowie soziale Sozialisation sozialisationstheoretischen stark Strategien Stressoren subjektiven Tabelle Tätigkeiten Taxonomie Teil theoretischen Training unserer unserer Untersuchung Unterschiede Untersuchungspartner Veränderungen verschiedenen Volpert vorkonventionell Vorstellungen Vorstellungsmuster weiter Werkzeugmacher Wissensfehler Zapf Ziel zwei