Moderne Romane im UnterrichtScriptor, 1988 - 252 Seiten |
Inhalt
Versuch einer Bestandsaufnahme | 17 |
2 | 25 |
4 | 33 |
Urheberrecht | |
7 weitere Abschnitte werden nicht angezeigt.
Häufige Begriffe und Wortgruppen
Agamemnon Äneas Aspekte aufgrund Aussagen Autor Autorin beiden Beziehungen Bild Brandung Buch chen Christa Wolf Christoph Hein Denken Deutsche Deutschunterricht Dichter Elissa Erinnerungsmonologe Erschließung Erstellung ersten Erzählung Kassandra Felix Figuren fliehendes Pferd folgenden Frage Fran Frankfurt/M Frau Fischlinger Funktion Gedicht geht Gelnhausen Geschichte Gespräch Gott Grenouille Guldenberg Günter Grass Halm Heins Roman heißt Horns Ende Hrsg Ingeborg Bachmann Inhalt Interpretation Jahre jeweiligen Kapitel Kassandra Koeppens Roman könnte Kruschkatz lassen läßt Leben Leistungserhebungen Lektüre Lena Leser Liebe literarische Literatur Literaturunterricht Luchterhand Mann Marlene Martin Walser Menschen Mersjohann Modell möglich München muß Mykene Mythos neue Parfum Patrick Süskind Personen Plomb du Cantal Priamos Rainer Reclam Rede Rezension Romanfiguren Romangeschehen Sabine sagte schen schließlich Schluß Schüler siehe Skamander soll Spodeck Sprache Stellen Stuttgart Suhrkamp Tauben im Gras Text Thomas Traum Treffen in Telgte Trude unsere Unterricht Vergleich viel Visualisierung weiß Welt wichtige wieder Wirklichkeit Wolfgang Koeppen Wort