Das Portfolio als Reflexionsmedium für Lehrende und Studierende

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Ein Portfolio ist eine systematische Materialsammlung, die den Prozess der Wissensaneignung zu einem Thema dokumentiert. Gerd Bräuer beschreibt die Vorteile dieser neuen, selbstreflexiven Methode aus hochschuldidaktischer, lerntheoretischer und schreibpädagogischer Sicht. Ein Buch, das neue Chancen für Lehre und Lernen an der Hochschule eröffnet!

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