Lernen mit ADHS-Kindern: ein Praxishandbuch für Eltern, Lehrer und Therapeuten

Cover
Verlag W. Kohlhammer, 2019 - 232 Seiten
ADS-Kinder leiden nicht nur unter Verhaltensproblemen, sondern immer haufiger auch unter Lern- und Leistungsschwierigkeiten, die ihren Lebensweg stark beeintrachtigen. Fehleinschatzungen, schlechte Noten, Klassenwiederholungen, Schulwechsel und -abbruche fuhren zu zusatzlichen psychischen Problemen. Da die gangigen schulischen Lernverfahren fur ADS-Kinder oft nicht passen, teilweise Lernprobleme sogar mit verursachen, gilt es, effektive Lernmethoden speziell fur diese Kinder zu entwickeln. Ziel dieses Buch ist es, ADS-Kindern und ihren Eltern einen wirksamen Weg aufzuzeigen, wie der Teufelskreis Lernstorungen erfolgreich verlassen werden kann. Nach dem Motto "weniger ist mehr" werden konkrete und leicht umsetzbare Lernstrategien fur die Grundfertigkeiten Rechnen, Lesen, Rechtschreiben, die Lernfacher und fur das Fach Englisch dargestellt. In der 10. Auflage wurden die Kapitel Lesen und Rechtschreibung grundlegend uberarbeitet, aktuelle Forschungsergebnisse wurden erganzt und die darauf aufbauenden Lernmethoden erweitert und vertieft.

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