Wissenschaftliche Beiträge: E.

aktiven Aktivität Analyse Aneignung Anforderungen Arbeit Arbeiterklasse Arbeitskreis Arbeitsproduktivität Aspekt Aufgaben Ausbildung Bedeutung Bedingungen Beherrschung Beitrag Berlin besonders bestimmt bewußt Bewußtheit Bildung Breshnew dialektischen didaktischen Diskussion Einheit Einsatz Entwicklung Erfahrungen Erkenntnisse ersten Erziehung der Studenten Fach Fähigkeiten Faktoren FDJ-Gruppe Fernsehens folgenden Fragen gesamten Gestaltung Grundlage Gruppe heißt Herausbildung historischen Hochschule Hochschullehrer hohe ideologischen Inhalt Interesse Jahren Jugendobjekt Kapitalismus Kenntnisse Klasse Kollektiv Kollektiventwicklung Kommunismus kommunistischen Erziehung Komsomol konkreten läßt Lehrer Lehrkörpers Lehrkräfte Lehrplan Leitung der kommunistischen Lenin lichen listischen Lösung Margot Honecker Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg Marxismus-Leninismus marxistisch-leninistischen Menschen Methoden methodologischen Möglichkeiten Moral muß Notwendigkeit objektiven pädagogischen Partei Parteitag Persönlichkeit politischen Position Praxis Probleme Prozeß Qualität Rolle schaftlichen schen schöpferischen Schüler Schülertätigkeiten Sektion Seminargruppe Sendung sowie sozia sozialen Sozialismus sozialistischen Gesellschaft Spezialisten Staatsbürgerkunde Staatsbürgerkundeunterricht Stoffeinheit Studentenkollektive Studien Studienjahr Studium Stufe stufenspezifischen Tätigkeit theoretischen Theorie UNIVERSITY OF CALIFORNIA unserer Unterricht Unterrichtsprozesses Unterrichtssendungen Untersuchungen Weltanschauung wesentlich wichtige Wissen wissenschaftlichen Woronesh Ziel Zusammenhang