Wissen im Diskurs: Ein Theorienvergleich von Bourdieu und FoucaultSpringer-Verlag, 25.10.2007 - 199 Seiten In dieser Arbeit werden die theoretischen Perspektiven Pierre Bourdieus und Michel Foucaults einer wissenssoziologischen Lesart unterzogen: Wie verhalten sich Foucaults Konzepte Wissen, Macht, Subjekt, Diskurs und Dispositiv zu Bourdieus Konzepten von Wissen, Habitus, Feld und den Kapitalarten? Die Autorin zeigt anhand einer Analyse der printmedialen PISA-Berichterstattung, wie man mithilfe eines solchen Vergleichs Leitfragen und ein diskursanalytisches Vorgehen entwickeln kann. |
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Wissen im Diskurs: Ein Theorienvergleich von Bourdieu und Foucault Laura Kajetzke Eingeschränkte Leseprobe - 2008 |
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